下面，我将用我自己的方式来解释爱因斯坦简介的问题，希望我的回答能够对大家有所帮助。让我们开始讨论一下爱因斯坦简介的话题。
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爱因斯坦简介
2.胡刚复的人物经历
阿尔伯特·爱因斯坦（Albert.Einstein，1879年3月14日—1955年4月18日），出生于德国符腾堡王国乌尔姆市，犹太裔物理学家。
爱因斯坦为核能开发奠定了理论基础，开创了现代科学技术新纪元，被公认为是继伽利略、牛顿以来最伟大的物理学家。1999年12月26日，爱因斯坦被美国《时代周刊》评选为“世纪伟人”。
爱因斯坦1879年出生于德国乌尔姆市的一个犹太人家庭（父母均为犹太人），1900年毕业于苏黎世联邦理工学院，入瑞士国籍。1955年4月18日去世，享年76岁。
狭义相对论的创建
爱因斯坦的理论建立在两条公理的基础之上，即“相对性原理”和“光速恒定原理”。“相对性原理”是说，物理规律在所有惯性系中都是相同的。
“光速恒定原理”则分两层意思。 层是“约定”(或者说规定)在任一惯性系里，真空中的光速处处各向同性，即处处往返光速相同。利用这一约定，爱因斯坦校准了静置于空间各点的时钟，使它们“同时”或“同步”，从而在全空间定义起 的时间。在一个惯性系中定义 的时间，是探讨相对论的前提。
第二层意思就是我们通常所说的“光速不变原理”：真空中的光速与观测者相对于光源的运动无关。注意，“光速不变原理”强调的不是空间各点光速均匀各向同性，甚至是一个常数，而是强调在所有惯性系中测量时，真空中的光速都是同一个常数c，与这些惯性系的相对运动无关。
在“ 相对性原理” 和“ 光速不变原理” 的基础之上，爱因斯坦严格推出了狭义相对论的核心公式洛伦兹变换，并进一步严格推出“同时”的相对性，动尺收缩(即洛伦兹收缩)，动钟变慢，速度迭加公式，质量公式，质能关系等相对论效应，建立起狭义相对论的完整大厦。
百度百科：阿尔伯特·爱因斯坦
胡刚复的人物经历
1、烈焰之中筑大爱——王茂华、谭良才
事迹王茂华，男，1983年11月出生，宜春市袁州区慈化镇伯塘中学教师。谭良才，男，1966年4月出生，宜春市袁州区慈化镇冷水村村民，系王茂华的岳父。
3月21日14：50许，宜春市袁州区慈化镇伯塘村一栋普通民房内，厅堂里有5名 在嬉戏，一个孩子打着了手中的打火机，灾难就这样突然到来。王茂华和谭良才得知火情之后，奋不顾身地数次冲进火海，成功救出5名孩子，而王茂华与其岳父谭良才却被严重烧伤。
王茂华烧伤面积达98%，经多方救治无效，于5月2日凌晨1时19分不幸去世，年仅27岁。谭良才烧伤面积达85%，目前处于良好的恢复调养期。
满怀无私无畏的爱，王茂华、谭良才这对普通婿丈在刹那间如化茧成蝶般绽放出了耀眼夺目的生命之光。
王茂华与岳父谭良才火海英勇救人的先进事迹感动全国，江西省人民政府，宜春市委、市政府分别作出向英雄表彰学习的决定，王茂华同志被授予革命烈士、 青年奖章、 教师等光荣称号。
获奖名片炽爱
颁奖词烈火是一场生死攸关的测试，生命是一道良知大爱的考验，你们用果敢应战，用牺牲作答！一对侠义翁婿，火海中三进三出，为人们讲述了什么是舍生忘死，人间挚爱。
2、三栖尖兵——何祥美
事迹何祥美，南京军区某部作战二营六连三级士官。江西崇义人，1981年10月出生，1999年12月入伍，2003年5月入党，大专文化。入伍以来，他忠诚使命、爱军精武，挑战极限、超越自我，立足本职岗位强素质、练打赢、当尖兵，练就了水上蛟龙、陆地猛虎、空中猎鹰的“三栖”特战硬功。他先后1次荣立二等功，2次荣立三等功，3次被评为 士兵，被表彰为“全军爱军精武标兵”、“全军 青年标兵”他是南京军区战士何祥美。他是一个普通的士兵，钻石子洞，过阻截墙，潜水，飞行伞都熟练掌握，何祥美历经十年磨练，练就了一身本领。他超越了身体和心理的挑战，成为一名敢打必胜，不辱使命，能够陆海空三栖作战的精兵。
获奖名片神兵
颁奖词百折不挠，百炼成钢，能上九天，能下五洋，执著手中 ，百步穿杨，胸怀报国志，发愤图强。百战百胜，他是兵中 ！
3、最美洗脚妹——刘丽
事迹刘丽，29岁，来自安徽颍上县的农村姑娘。
刘丽有五个兄弟姐妹，因家境贫寒，14岁那年，还在念初中就辍学了，她要外出打工，挣钱为弟弟妹妹交学费、贴补家用。她先后到湖北、江苏等地打工，做过服务员，当过保姆。2000年至今，刘丽一直在厦门一家足浴城当“洗脚妹”，月薪2000-3000元，曾被老家的人误会。然而，让身边所有人意想不到的是，为了“生计”打拼的刘丽，把辛辛苦苦攒下来的大部分积蓄都捐助给了那些贫困学生，她自己却仍然过着艰苦朴素的生活。据厦门同安区妇联透露，从2006年起，刘丽通过厦门市妇联在同安一些中小学校展开一对一资助，资助人数也从最初的7个至10个，到现在固定的37个。她把赚来的钱几乎都资助了贫困学生，还号召数百位好心人加入她的爱心团队。虽然有人说她“傻”，但更多人认为——她是中国最美的洗脚妹。
获奖名片姐姐
颁奖词为什么是她，一个瘦弱的姑娘，一副疲惫的肩膀。是内心的善良，让她身上有圣洁的光芒。她剪去长发，在风雨里长成南国高大的木棉，红硕的花朵，不是叹息，是不灭的火炬。
4、警界保尔——孙炎明
事迹六年来，他经历了三次生死较量。尽管身患重疾，他仍然以惊人的毅力笑对病魔。对待工作，他无怨无悔、恪尽职守；对待同事，他鼎力相助、别无所求；对待在押人员，他无微不至、悉心关爱。唯独对待家人，他有说不尽的遗憾和愧疚。这就是东阳市看守所民警孙炎明，一个舍小家为大家的无私警察；一个感动你我的生命强者；一个用一点一滴的行动诠释着人民警察核心价值观的基层民警。
获奖名片活着
颁奖词重犯监室年年平安，而自己的生命还要经历更多风险。他抖擞精神，让阳光驱散铁窗里的冰冷，他用微笑诠释着什么是工作，用坚强提示着什么是生活。人生都有同样的终点，他比我们有更多坦然
奥运健儿
1、真正的奥运健儿
这是一个尘封已久的故事，它真实地发生在两个奥运健儿身上，读来令人感动。捷克的艾米尔萨托柏克从小擅跑，长大后终于成为一名出色的长跑运动员。在多次参加的奥运赛事中，他结识了来自澳洲的另一名长跑运动员——维恩 克拉克。共同的理想和追求，使他们很快建立起深厚的友谊。
萨托柏克的年纪比克拉克略大，名声也比克氏要响。他曾在两届奥运比赛中，有过连夺5枚奖牌（4金1银）的业绩，顿时成为一颗耀目的国际明星。虽然声誉显赫，但萨氏从不居功自傲。而克拉克却没有这般幸运，尽管缔造过17项 长跑纪录，可他从未得过一枚奥运 。为此，克拉克常心怀遗憾，同时也一直努力不懈。
又逢东京奥运会开幕，各国运动健儿相聚在五环旗下。在参加1万米长跑赛时，萨托柏克与克拉克再度交手，两人展开激烈的追逐。然而，天不逐愿，克拉克还是没得到这枚 。
赛事结束后，克拉克去拜望萨托柏克，受到他的热情接待。临别的前夕，萨托柏克慎重地交给克拉克一个精美的包裹，并嘱咐他在登上飞机前不要打开它。克拉克有些迷惑，但还是点头照办。
当波音客机飞越太平洋上空时，克拉克悄然打开那个包裹。令他惊喜不已的是，里面竟是一枚金光闪闪的奥运 ， 下放着一页信笺。只见萨托柏克写道：
“亲爱的克拉克，感谢你这么多年来一直伴我驰骋赛场，可你知道吗？正是因为你这种屡败不馁的精神激励着我，它让我时刻明白：无论在什么时候，都要戒骄戒躁，勇往直前。因此，我的功绩也有你的血汗，我的荣誉也就是你的荣誉。今天赠你这枚 ，它应该属于你，请接受我诚挚的情意……”
此后，这枚 成了克拉克的非同寻常的珍藏，始终陪伴在他身旁。其中的故事也很快传颂开来，成为流传 体坛的一段佳话。人们无不夸赞萨托柏克是位真正的奥运健儿
2、女举重运动员唐功红，他早期在体队千辛万苦的入选 队，被 认定为关节石蜡，爆发力欠缺。 然而她最终通过努力获得了奥运 ~！@
3、邓亚萍的故事身高仅1.5米，却曾经开创了乒坛的一个辉煌时代。提到这位被誉为乒坛“小个子巨人”的名字，许多人会脱口而出：邓亚萍！就是那个乒乓奇才！说邓亚萍是乒乓奇才而不是天才是有道理的，因为从她的身高和运动员选材标准来看，邓亚萍几乎没有机会成为中国最强的 项目的 队运动员。但是，她按照自己的逻辑不仅披上了 队队衣，而且成为队中的 主力，续写了中国乒乓王朝一个时代的神话。邓亚萍的逻辑就是：胜利，胜利，不断地胜利。 1973年，邓亚萍出生于河南省郑州市的一个普通工人家庭。父亲邓大松酷爱兵乓球，年轻时曾经拿过中南五省乒乓球男单 。邓亚萍5岁时，就在父亲的指导下开始了乒乓球训练。那时的邓亚萍站在球台前只能露出一个脑袋。父亲找了块木板垫在她脚下。邓亚萍的乒乓生涯，就在垫着的木板上开始了。 竞赛的规则是公平的，无论你个人条件如何，只要按照同样的规则比赛战胜对手，你就是最终的胜利者。为了增加胜利的可能性，竞技 形成了一套专业运动员选材方法，也就是发现哪些有发展前途的天才苗子。在这个选拔天才的机制面前，邓亚萍从一开始注定就是一个视线之外的人。 1982年，9岁的邓亚萍在全国业余体校分区赛中获得了单打 ，就此进入河南省集训队训练，尽管在队内的循环比赛中她总是 ，但是，邓亚萍并没有因此得到赏识，教练认为邓亚萍的身高太矮，没有培养前途，建议她退出训练。这个打击曾经让邓亚萍感到灰心，父亲邓大松告诉她：身材不行，就得从其他地方弥补。办法就是让步伐更快，进攻更加凶狠，防守更加顽强，用胜利证明自己。父亲的鼓励让邓亚萍认定了一个硬道理：刻苦提高球技，用胜利说明一切。邓亚萍10岁的时候，命运给了她一次机会。 郑州市新成立的专业乒乓球队教练李凤朝发现了邓亚萍不仅球打得很好，而且具备了一个 运动员最重要的特质——不拿 决不罢休。尽管市体委对邓亚萍的身高年龄都有异议，但教练李凤朝认为邓亚萍有前途。1983年，邓亚萍参加全国少年比赛，比赛中邓亚萍为郑州队拿到了团体 ，自己获得了 。赛后，教练李凤朝向 队推荐邓亚萍，没有被接受，原因很简单，有那么多各方面条件尚佳的少年运动员都想进 队，一枚全国少年比赛 还不足以证明真正的实力。 从1986年开始，教练李凤朝为邓亚萍进 队的事，奔波于郑州和北京之间。邓亚萍引起了时任 队女队主教练的张燮林的注意，他三次在会议上专门举荐邓亚萍，并多次与各位教练沟通。1987年，邓亚萍终于迈进了 二队。邓亚萍非常珍惜这来之不易的机会，在 二队的一年中，5次全国尖子选手比拼的队内大循环比赛中，邓亚萍取得了四次 ，一次第二的优异成绩。邓亚萍用一连串的胜利证明了自己的价值。一年后1988年，14岁邓亚萍终于穿上了期盼已久的 队的队服，她非常清楚，自己只由一条路，只能胜利，不能失败。 ，第40届世乒赛举行， 队决定让邓亚萍参加女双比赛，但却遇到“配对儿”问题，有的运动员担心球路不合，不愿意与邓亚萍配对，几经商量，最后确定邓亚萍与乔红搭档征战双打。 邓亚萍在这次双打中 次登上了 领奖台，获得了半块 。有意思的是女子双打的 就此成为邓亚萍与乔红的 ，长达九年。1990年第11届北京亚运会，亚运会的乒乓球比赛是 顶级赛事。 邓亚萍 代表中国队出战团体赛。虽然身高只有1米5，却爆发出气贯长虹的夺人气势，以“正手快、反手怪”的招牌式风格，打遍亚洲 手。亚运会后的第二年，邓亚萍出战41届世乒赛，横扫各路对手，不仅成为团体赛中的主力，而且拿下自己的 个 女子单打 。此后邓亚萍成为中国女队的 主力，一代****；人们说，只要邓亚萍上场，她那股气势，看着就让人放心。 就是这种永不言败的拼命精神，使得邓亚萍获得4枚奥运会 ,14次获得 头衔,连续8年女乒 排名 ,是 上 一个蝉联两届奥运会乒乓球单打 的运动员。成功后的邓亚萍曾经说：“我得了这么多 ，在我看来这是必须的。我知道我的个子不如别人，别人允许有失败的机会，我没有，我只能赢，所以我打球凶狠，那是逼出来的。” 邓亚萍在赛场上的作风感染了许多人，其中包括前国际奥委会主席萨马兰奇。 萨马兰奇非常欣赏邓亚萍在比赛中表现出的奥运精神，不仅亲自给邓亚萍发奖，还推荐她竞选国际奥委会委员。当人们问到你是如何成功的时候，邓亚萍的一番话道明了自己成为乒乓奇才的原因：“我不比别人聪明，但我一旦设定了目标，绝不轻易放弃，因为我没有输的理由。
军事家
军事史上 的军事家：亚历山大、汉尼拔、拿破仑、恺撒、欧根亲王、西庇阿、庞培、古斯塔夫·阿道夫、杜伦尼、瓦伦斯坦、弗里德里希大帝、毛奇等。
我国军事史上 的军事家：吕尚、孙武、曹操、吴起、孙膑、白起、项羽、韩信、李牧、朱德等。
1、坚毅勇敢、沉着冷静
代表人物：李广
一次匈奴入侵上郡(郡治肤施，今陕西榆林东南鱼河堡)，景帝派一个宠信宦官同李广一起统率和训练军队抗击匈奴。一次宦官带几十个骑兵出猎，路遇三名匈奴人骑士，与其交战，结果，匈奴人射杀了所有随从卫士，还射伤宦官，宦官慌忙逃回报告给李广。李广认定三人是匈奴的射雕手，于是亲率百名骑兵追赶三名匈奴射雕手。
匈奴射雕手因无马而步行，几十里后被追上，李广命令骑兵张开左右两翼，自己亲自射杀二名匈奴射雕手，生擒一名。刚把俘虏缚上马往回走，匈奴数千骑兵赶来，见到李广的军队，以为是汉军诱敌的疑兵，都大吃一惊，立刻上山摆开阵势。李广的一百名骑兵，也十分害怕，都想掉转马头往回奔。李广说：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今我留，匈奴必以我为大军之诱，必不敢击我。”(《史记·李将军列传》)李广命令所有的骑兵说前进，一直走到离匈奴阵地不到二里多路的地方才停了下来。李广又下令道：“皆下马解鞍！”(《史记·李将军列传》)他手下的骑兵说：“虏多且近，即有急，奈何？”(《史记·李将军列传》)李广说：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。”(《史记·李将军列传》)匈奴骑兵果真不敢冒攻。这时一名骑白马的匈奴将领出阵来监护他的士兵。李广骑上马，带十几个骑兵，射杀白马将，然后重回到他的队里，卸下了马鞍。他命士兵都放开马匹，睡卧地上。这时天色已晚，匈奴兵始终觉得他们可疑，不敢前来攻击。半夜时分，匈奴以为汉军在附近有伏兵，想乘夜袭击他们，便引兵而去。第二天一早，李广回到了部队。
2、随机应变
代表人物：隆美尔
在第二次 大战中，1942年盟军在北非展开火炬行动，对德国非洲军团的司令隆美尔发动攻击。由于当时隆美尔的部队严重缺少补给，没有足够的反坦克炮，面对大量盟军装甲部队的攻击，形势非常紧急。这时隆美尔突发奇想，他让士兵将88毫米防空炮平放来对付盟军的坦克,它威力巨大的穿透力使其能轻易击毁盟军的坦克以及装甲车辆,即使是令德军非常头痛的马提尔达2号步兵坦克的正面装甲都可以轻易贯穿,让盟军吃到许多苦头。后来盟军知道这一情况后，对隆美尔赞叹不已。
3、出奇制胜
代表人物：山本五十六、麦克阿瑟、古德里安
偷袭珍珠港
在第二次 大战期间，日本高层担心，一旦日美双方开战，美国海军舰队必将在太平洋上对日军进行海上封锁。所以身为日本联合舰队的司令的山本五十六，提出了偷袭珍珠港的计划，以提前打击美国的太平洋舰队力量。此次行动并没能引起美国方面的高度重视，以致日军偷袭珍珠港时，美军毫无还手之力。
这次战役，日本海军以极小的代价给驻守在珍珠港内的美军造成了惨重的损失，数千人死亡，大量军舰被击沉或击伤，使美国海军在短期内不能给日本海军造成威胁，从此山本五十六名声大振。
科学家
1、 二十世纪伟大的科学家 阿尔伯特爱因斯坦
爱因斯坦1900年毕业于苏黎世工业大学，并入瑞士籍。1905年获苏黎世大学哲学博士学位。曾在伯尔尼 局任职。苏黎世工业大学、布拉格德意志大学教 爱因斯坦授。1913年返德国，任柏林威廉皇帝物理研究所长和柏林大学教授，并当选为普鲁士科学院院士。1933年因受纳粹政权迫害，迁居美国，任普林斯顿高级研究所教授，从事理论物理研究，1940年入美国国籍。
在爱因斯坦小的时候，有一天德皇军队通过慕尼黑的市街，好奇的人们都涌向窗前喝彩助兴，小孩子们则为士兵发亮的头盔和整齐的脚步而神往，但爱因斯坦却恐惧得躲了起来，他既瞧不起又害怕这些“打仗的妖怪”，并要求他的母亲把他带到自己永远也不会变成这种妖怪的国土去。中学时，母亲满足了爱因斯坦的请求，把他带到意大利。爱因斯坦放弃了德国国籍，可他并不申请加入意大利国籍，他要做一个不要任何依附的 公民。……大战过后，爱因斯坦试图在现实的基础上建立他的 和平的梦想，并且在“敌国”里作了一连串“和平”演说。他的思想和行动，使他险遭杀身之祸：一个抱有帝国主义野心的俄国贵族女刺客把 口偷偷对准了他；德国右翼刺客们的黑名单上也出现了亚尔培特·爱因斯坦的名字；希特勒悬赏两万马克要他的人头。为了使自己与这个 保持“和谐”，爱因斯坦不得不从意大利迁到荷兰，又从荷兰迁居美国，而且加入了美国国籍。他认为，在美国这个国度里，各阶级的人们都能在勉强过得去的友谊 存下去。 （节选自《应用写作》学术月刊1985年第5-6期《爱因斯坦的反省》
十九世纪末期是物理学的变革时期，爱因斯坦从实验事实出发，重新考查了物理学的基本概念，在理论上作出了根本性的突破。他的一些成就大大推动了天文学的发展。他的量子理论对天体物理学、特别是理论天体物理学都有很大的影响。理论天体物理学的 个成熟的方面——恒星大气理论，就是在量子理论和辐射理论的基础上建立起来的。爱因斯坦的狭义相对论成功地揭示了能量与质量之韦尔奇为人情恶间的关系，解决了长期存在的恒星能源来源的难题。近年来发现越来越多的高能物理现象，狭义相对论已成为解释这种现象的一种最基本的理论工具。其广义相对论也解决了一个天文学上多年的不解之谜，并推断出后来被验证了的光线弯曲现象，还成为后来许多天文概念的理论基础。
爱因斯坦对天文学最大的贡献莫过于他的宇宙学理论。他创立了相对论宇宙学，建立了静态有限无边的自洽的动力学宇宙模型，并引进了宇宙学原理、弯曲空间等新概念，大大推动了现代天文学的发展。
2、伊萨克·牛顿爵士（Sir Isaac Newton，儒略历1642年12月25日-1727年3月20日 格里历1643年1月4日—1727年3月31日），数学家、科学家和哲学家，同时是英国当时炼金术热衷者。他在1687年7月5日发表的《自然哲学的数学原理》（Philosophiae Naturalis Principia Mathematica）里提出的万有引力定律以及他的牛顿运动定律是经典力学的基石。牛顿还和莱布尼茨各自独立地发明了微积分。他总共留下了50多万字的炼金术手稿和100多万字的神学手稿。
牛顿被誉为人类历史上最伟大的科学家之一。他的万有引力定律在人类历史上 次把天上的运动和地上的运动 起来，为日心说提供了有力的理论支持，使得自然科学的研究最终挣脱了宗教的枷锁。
3、 钱学森同志1911年12月11日出生于上海市，祖籍浙江省杭州市。1923年9月，他进入北京师范大学附属中学学习。1929年9月，他抱着科学救国和振兴中华的远大理想，以优异成绩考入上海交通大学机械工程系。他在刻苦钻研专业知识的同时，深入思考 和民族的前途命运。1934年6月大学毕业后，他考取清华大学公费留学生。1935年9月，他进入美国麻省理工学院航空系学习，此前到杭州笕桥飞机场和南京、南昌飞机修理厂实习1年。1936年9月，他转入美国加州理工学院航空系，在 力学大师冯·卡门教授指导下，从事航空工程理论和应用力学的学习研究，先后获航空工程硕士学位，航空、数学博士学位。
1938年7月至1955年8月，钱学森同志先后任美国加州理工学院航空系助教、讲师、副教授，麻省理工学院航空系副教授、教授，加州理工学院航空系教授和喷气推进中心主任等职，从事空气动力学、固体力学和火箭、导弹等领域的研究。他与导师共同完成的高速空气动力学问题研究课题和建立的“卡门－钱近似”公式，使他在28岁时成为 的空气动力学家；独立完成的《关于薄壳体稳定性的研究》，使他在航空技术工程理论界获得很高声誉。他提出的火箭与航空领域中的若干重要概念、超前设想和科学预见，尤其是执笔撰写的有关美国战后飞机和火箭、导弹发展展望的报告，奠定了他在力学和喷气推进领域的 地位。他开创了工程控制论、物理力学两门新兴学科，为人类科学事业的发展作出了重要贡献。
钱学森同志在美国学习工作期间，始终心系祖国，密切关注国内局势变化，决心早日学成报效祖国。1948年，他为了准备回国，退出美国空军科学顾问团，辞去海军军械研究所顾问职务。新中国成立后，他回国的心情更加急迫。1950年夏，为了顺利返回祖国，他向加州理工学院提出回国探亲，但临行前被以莫须有的罪名拘捕，遭受无理羁留达5年之久。他不屈不挠、顽强斗争，在 、周恩来等党和 ***的亲切关怀下，经过我国政府的严正交涉和国际友人的热心援助，冲破重重阻力，于1955年10月回到祖国，并立即投入到新中国建设的热潮中。1958年10月，钱学森同志加入中国***
身残志坚
1.海伦·凯勒（Helen Keller 1880年6月27日-1968年6月1日)，19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力，在安妮.莎莉文老师的帮助下，掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等奖项。主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。
2.斯蒂芬·威廉·霍金，曾先后毕业于牛津大学和剑桥大学，并获剑桥大学哲学博士学位。他之所以在轮椅上坐了47年，是因为他在21岁时就不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症，演讲和问答只能通过语音合成器来完成。1973年，他考虑黑洞附近的量子效应，发现黑洞会像黑体一样发出辐射，其辐射的温度和黑洞质量成反比，这样黑洞就会因为辐射而慢慢变小，而温度却越变越高，它以最后一刻的爆炸而告终。黑洞辐射的发现具有极其基本的意义，它将引力、量子力学和统计力学 在一起。
3. 孙膑(?-前316年),其本名孙伯灵（山东孙氏族谱可查），是中国战国时期军事家。汉族，山东鄄城人。生于战国时期的齐国阿鄄之间(今山东省的阳谷县阿城镇,鄄城县北一带)。孙武后代。身长七尺约为161cm（周的一尺合今23.1cm）与庞涓同学兵法，后庞涓为魏惠王将军，骗孙膑到魏，用刖刑（即砍去双脚），被齐国使者偷偷救回齐国后，被齐威王任为军师，马陵之战，身居辎车，计杀庞涓，大败魏军。著作有《孙膑兵法》，久已失传。1972年山东省临沂银雀山出土残简，有一万一千余字。关于孙膑膑刑其实是错误的，在太史公自序这本书中提到“孙子膑脚，《兵法》修列”，讲的是孙膑被砍掉双脚，而不是挖掉膝盖骨。
.帝王将相
1、英国国王乔治三世,在位60年，在位期间国力蒸蒸日上，不断扩张。但他在位时丢掉了北美十三个殖民地（后成为美国），令他的形象大打折扣。
2、英国女王维多利亚，在位64年，在位期间日不落帝国达到全盛。下面将作分析。法国国王路易十四，在位72年，在位期间为法国自查理曼帝国以后最强盛的时代，四处征战，加强中央集权，为欧洲 帝王的最典型代表。
3、 奥匈帝国皇帝弗朗兹.约瑟夫一世，在位68年，在位时期帝国统治范围包括现在的奥地利、匈牙利、捷克、斯洛伐克、克罗地亚、斯洛文尼亚的全部及波兰、意大利、罗马尼亚的一部分。但也是他将奥匈帝国带到了崩溃的边缘。
教育家
1、杨一青：现任浙江省杭州市学军小学校长、杭州市校学管理学会会长。曾被授予浙江省劳动模范、浙江省 教师、全国教育系统劳动模范等荣誉称号。
2、李烈：1994年被评为数学特级教师。现任北京市第二实验小学校长，教育部中小学校长培训 委员会委员，教育部教师教育 委员会委员，教育部国际交流协会理事，北京师范大学教育管理学院 教授。曾代表北京市参加全国首届小学数学课堂教学大赛并荣获一等奖 名。先后荣获全国劳动模范、享受国务院政府特殊津贴 、北京市有 贡献科学技术管理 、北京市首届十大杰出青年、人民教师奖章、香港柏宁顿孺子牛金球奖杰出奖等荣誉称号和奖项。著有《我教小学数学》等多本教育专著。教育思想：双主 人、以爱育爱。
3、刘京海：成功教育改革与研究的主要发起人、设计者、组织者和实施者之一。现任上海市成功教育研究所所长、上海市闸北第八中学校长、上海市田家炳中学董事长、华东师大 教授、上海师大 教授；全国中小学整体改革专业委员会常务理事、上海市特级教师、上海市特级校长、全国“十杰”中小学中青年教师、国务院特殊津贴获得者。主编《成功教育》《成功教育探索》《成功教育00例》等专著。
企业家
2、/question/70751454.html
3、张朝阳，男，搜狐公司创办人。1964年出生于中国陕西省西安市，1986年毕业于北京清华大学物理系，同年获得李政道奖学金赴美留学，就读于美国麻省理工学院。 1993年底在美国麻省理工学院(MIT)获得博士学位，并继续在MIT从事博士后研究。
1892年3月24日胡刚复出生于江苏省桃源县（现泗阳县）。小名龙倌，原名文生，又名光复（1909年前曾用名）。
胡刚复在这个乐善不倦、启发民智的家庭中度过了童年，自幼养成了刚直严正、意志坚强的性格。他于5岁入上海南洋公学附小，因学业成绩优异而跳班，10岁便进入南洋公学（中学）。但由于年龄过小，稚气未干，初一时曾骑楼梯扶手速滑下楼，因冲撞校长而被罚降回小学。他以优异成绩从中学毕业后，曾参加无锡理化研究会并入上海震旦大学预科学习。 1909年，胡刚复被录取为首批庚款留美学生。同年入美国哈佛大学物理系。在大学期间，他爱好 ，为哈佛大学校 队队员，练就了好的体魄。
1913年大学毕业，获奖学金入哈佛研究院，在W．杜安（Duane）教授指导下从事镭提纯工作，并在亨廷顿癌症医院（Huntington Cancer Hospital）从事癌症放射性临床治疗。
1914年获硕士学位后，在杜安教授指导下进行X射线光谱方面的研究，1918年获哲学博士学位，旋即回国。 胡刚复抵美期间对于学习数理化中的哪一科，认真进行了选择。他同样酷爱数理化三科。
出于科学救国、实业救国的抱负，他认为物理学不但是严正科学的典范，而且与工程生产实业关系最为密切，因此决心学习物理。
他在1913—1914年从事镭提纯及其临床放射治疗的工作，实践了他对科学最终应为人类幸福服务的信念。
1914年胡刚复转入当时的物理前沿X射线领域进行实验研究。他和杜安教授合作，研究了X射线K线系与化学元素原子序数的关系。
其重要学术成果有：一、用布喇格方法 测定了原子序数自25至34的元素K线的临界吸收波长。他以电子速度和原子序数作图，提高了莫塞莱定律的精度，验明了X射线临界吸收 率、吸收体内临界电离 率、X射线管中由激励电子能量确定的临界X射线 率和最高特征发射 率都相等；二、 在X射线 率范围内测定了光电子在不同方向的速度分布和X射线散射的空间分布及其光谱特性，明确了选择性光电效应和选择散射的存在，确定了X射线光电子的最大发射速度。这些成果对于确定X射线谱项结构、揭示原子发射X射线的机制、理解原子内层电子构造都有重要意义。
1918年胡刚复博士论文工作结束后，杜安曾一再希望他能留下继续合作研究。为报效祖国，他毅然离开哈佛大学。 1918年秋胡刚复回国。他明白中国科学教育尚处于襁褓之中，没有条件继续他的实验研究，以充分发挥自己的才华。可是，要救国就必须让科学和科学教育在祖国的大地上生根开花，因而他一心扑在办学、教学、培养学子上。
始自1918年，他在南京师范学校创建了我国最早的物理实验室。作为实验科学的物理学，必须有实验方能培养出真正的物理学家，这是他坚定不移的信念。据老校友回忆，国立东南大学和他 的上海大同大学在1920年已有供学生用的很好的物理实验室。
1923年12月12日晚，国立东南大学理化楼失火，实验仪器付之一炬。胡刚复于当天乘火车赶赴上海向大同大学借理化仪器，并立即乘车携回南京，使学生的实验没有耽误。他刚到南京高等师范学校任教授时，全系只有他一个教授，讲课带实验全由他一人担任。他还在上海兼课，因此每周三天在南京、三天在上海授课。他家一直居住上海，在南京期间便独自住在中国科学社图书馆内（他是中国科学社理事和图书馆馆长）。在他的学生中，有一大批为我国科学和科学教育做出重大贡献的 科学家，如吴有训、恽子强、严济慈、吴学周、赵忠尧、柳大纲、施汝为、顾静徽、钱临照等。 早在1916年，胡刚复在美国就参加创办了中国科学社，并在中国科学社办的《科学》杂志上发表了《大地电象》、《电位定名解》等数篇论文，这是他提倡和宣传科学最早的努力。
1918年回国后，他是中国科学社名词审查委员会的主要成员，有关电位、熵等一大批名词的定名以及市制度量衡单位（如时间秒，1市尺=1/3米，1市斤=1/2公斤）的确定，他均做出了重要贡献。30年代初，他还与胡?风合编了初中物理教材。 1926年他受聘为厦门大学理学院院长，聘姜立夫（数学）、张子高（化学）、秉志（生物）等主持理学院各系工作，使理学院步入正规。同年，鲁迅先生亦受聘于文学院，这些 学者，使厦门大学立时名声大振。
1928年他协助丁燮林在上海创办了我国 个物理研究所——中央研究院物理研究所，并任该所专任研究员。 1936年参加中国科学社年会之后，胡刚复得了伤寒重症，不省人事整整一个月，住在上海红十字会医院特护病房中。当时他的挚友竺可桢（哈佛大学研究院同学、科学社同人、国立东南大学同事）被任命为浙江大学校长，多次去医院敦请刚刚神志清醒过来的胡刚复同他一起办学，如胡刚复不去则竺可桢决不接受任命。在 保证不以党务干预办学后，胡刚复才决定接受聘请，任浙江大学文理学院院长职务，以全力共同把浙江大学办好。
1936年胡刚复任浙江大学理学院院长后，广招贤才，大大加强了理学院的教师阵容。次年抗日战争爆发，浙江大学辗转内迁。即便在抗日战争极端困难的局面之下，浙江大学仍迅速发展而进入其兴盛时期，其中浙江大学理学院发展尤快。由于他的努力，事必躬亲而严格认真，把理学院办得很有特色。当时各系不但教学工作出色，科研工作亦蓬勃开展，各系每周均有科学报告会。为了提倡认真读书和科学家献身科学的求是精神，他还亲自向全校师生作报告，讲述伽利略、牛顿、法拉第、麦克斯韦等科学家的科学思想和贡献、探索自然规律的求是精神和伟大的人格，并谆谆教诲学生学习他们不畏强暴、坚持科学真理的伟大精神。他认为一个大学有义务向周围社区传播科学文化，遂向当地群众播下科学种子和普及科学知识，鼓励各系推广科研成果，要求各系必须于校庆时向民众开放实验室，安排各种科学实验，以丰富直观的自然现象和认真的讲解使群众了解科学和运用科学。至今遵义、湄潭人民还津津乐道当年浙江大学在科学教育方面所播下的种子，如今都已生根、开花、结果。在浙江大学期间，他特意为理科各系学生开设了一门“高等物理学”以加深本系和外系学生对物理学的认识，培养学生对边缘科学的兴趣。
胡刚复成功办学的做法一贯是首先要延聘高水平和爱护学生的 教授。在浙江大学迁到贵州遵义、湄潭的6年中，原有教授都安心教学科研。他还增聘了数学系蒋硕民、徐瑞云，物理系卢鹤绂、丁绪宝，化学系王葆仁、张其楷，生物系罗宗洛、仲崇信、江希明等教师，阵容大为增强。其次，他认为要有优良的图书、仪器设备，方能请到好教授。当时王葆仁辞去同济大学理学院院长来浙江大学任化学系主任，就是因为浙江大学化学系的研究条件好，理学院各系图书、设备也都很好。胡刚复的科学教育思想是在通才教育和因材施教的基础上特别强调基础理论和实验训练，并要求开好基础课和反映科学前沿的课程。他对工科师生一贯强调要有坚强的理科根底。一方面加强实验研究设备，另一方面则为自己动手制作教学研究用的装置，设有良好的金工、吹玻璃、磨玻璃和无线电电子工场，请高级技师和青年助教参与工场实习和实验技术教育。他要求学生选课时到他那里签字，用这种方式指导学生按个人志趣、特长和优缺点作出最佳选择，以提高学习效果或作跨学科领域的学习。这种对理学院每个学生所进行的查成绩选课的面谈，往往每人半个小时以上，甚至长达半天。在他的谆谆指导下，不但物理系培养出了如程开甲、胡济民、李政道、李文铸等一大批物理学家，还培养出了一些从事生物物理研究的高级人才，如梅镇安便是 位。桐油盏下造就了多位学部委员。
胡刚复在抗日战争迁校期间，总是担任迁校委员会的领导，每次迁校总是由他先寻找校址、借房、安排校舍、安排图书仪器运输、安排交通工具疏散人员。以他的体力和毅力，别人看来办不到的事竟为他所办到。浙江大学数次迁校不曾耽误开课，图书仪器无一丢损，便是两例。他个人公而忘私，对邪恶毫无所惧的正气，克服了土匪绑架、 陷害等种种艰难险阻，使学校数次迁校和兴建湄潭物理楼取得成功。
当学校迁到江西泰和期间，在赣江发水之前，他领导民工修筑了一条约10公里长的大堤，每天人们都看到他在施工现场巡视。第二年赣江发水之时，浙江大学已迁往广西宜山，大堤保护了泰和广大的农田，当地人民称该堤为浙大堤或钢堤。当学校迁到遵义、湄潭、永兴之时，他曾与其子一起以其子的身高作为标尺勘察环湄潭三面的湄江之水位落差，想在湄江上造一小型水电站发电并控制洪水水患，后抗战胜利而作罢。 1946年胡刚复被委派率学生前往英国学习雷达技术，为我国培养 批雷达高技术人才。
在英国期间，他每周均到剑桥听课，听微波原理和听他以前没有正规学过的量子力学、电动力学和统计力学等课程。他的伤寒病后遗症（耳朵失聪）在战后冬季无取暖条件的英国更为加重，以致每次听课坐在 排方能勉强听见。
1948年他借道美国，考察了美国的战后科学研究，特别是核物理、高能物理的进展。1948年11月回到杭州。不久，他便和竺可桢一起到达上海，坚决抵制当局要他们撤到台湾的安排，而留在祖国大陆。 1950年上海大同大学解体，他辞去了大同大学校长和浙江大学的教职，应茅以升之聘去唐山交通大学(现西南交通大学）和北洋大学任教。
1952年院系调整，他被聘为南开大学物理系教授。他在北洋大学、南开大学期间，教授过光学、近代物理、X－射线金属学等多门课程。为了开好不甚熟悉的金属学，有一段时期他每周乘火车从天津来到北京，听国内金属物理学家所授金属学课程。
1963年他到东北考察，在哈尔滨军事工程学院作了以“科学实验”为名的报告，这是他一生所作的最后一次报告。 1966年他患严重的肾病，经手术摘除肾结石后肾炎复发，于1966年2月19日逝世于天津市总医院。享年74岁。在患病期间，他写了“一身傲骨”四个大字的一张纸保存在书桌抽屉里，直到他去世之后才被发现。这四个字是一位有骨气的爱国知识分子、中国科学教育先驱无愧的自我写照。
好了，关于“爱因斯坦简介”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“爱因斯坦简介”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。
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